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INTRODUCCION
En esta pagina se realizara la explicación de un proyecto con fines académicos, el cual busca aportar a la población en general, conocimiento sobre las capacidades perceptivo-motoras o manipulativas y de que forma se pueden implementar en este caso en población infantil de +6 años de edad aproximadamente.
Capacidades perceptivo motriz
,
- La corporalidad o esquema corporal : Conocimiento del propio cuerpo. Actitud. Relajación. Respiración.
- La espacialidad: La relación con el entorno .
- La temporalidad : Conjunto de acontecimientos que siguen un orden o distribución cronológica y una duración cuantitativa del tiempo transcurrido entre los límites de dichos acontecimientos .
- La estructuración espacio-temporal : El equilibrio ( controlar el propio cuerpo ) . La coordinación y Ritmo ( danzas o bailes de secuencias como zumba) .
Según Castañer (1992) “Las capacidades perceptivo-motrices son aquellas que, a través de los sentidos, permiten coordinar el movimiento corporal para adaptarlo a las necesidades del propio cuerpo o las circunstancias del entorno.
(S/f). Edu.co. Recuperado el 6 de marzo de 2024, de https://repository.unilibre.edu.co/bitstream/handle/10901/15815/Propuesta%20did%C3%A1ctica%20para%20la%20estimulaci%C3%B3n%20de%20las%20capacidades%20perceptivo.pdf?sequence=1#:~:text=Seg%C3%BAn%20Casta%C3%B1er%20(1992)%20%E2%80%9CLas,o%20las%20circunstancias%20del%20entorno.
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CAPACIDADES PERCEPTIVO-MOTORAS , MANIPULATIVAS
Golpear
Recepcionar Sujetar Capturar
Empujar
Driblar
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